李卫——泽明学校特邀心理专家，教育心理学硕士，中级社会工作师，国家二级心理咨询师，国家中级经络催眠师...

泽明学校特聘心理专家 湖南省家庭教育研究会常务理事、长沙市家庭教育学会副会长、长沙市心理危机援助中心总指、湖南省自杀现场心理援助第一人、长沙市心理学会常务...

张琦伟，男，本科心理学毕业，中共党员（连续三年荣获优秀共产党员），在青少年教育行业工作已有15年，崇尚没有不好的孩子，只有错误的教育方式的教育理念。对学生教育工作无论...

洪小军， 国家二级心理咨询师，大学毕业于湘潭大学法律专业，大学本科学历，自2007年以来一直从事问题少年教育，具有非常强的实践教育经验。...

龚辉 心理辅导老师 龚辉，中共党员，湖南第一师范学院心理咨询专业毕业，国家二级心理咨询师，初级中学心理教师资格，长期从事青少年心理问题辅导工作，秉承人本主义理念，以...

毕业于长沙理工大学，中学高级教师，从事教育行业十几年，在岗位上兢兢业业、无私奉献，让人生价值在学生身上得到充分的体现，用爱陪伴学生成长。...

国家二级心理咨询师，从事心理咨询行业已有六年，是我校的资深心理老师，擅长领域：专注于青少年心理辅导和亲子关系咨询服务，曾参加环度生涯规划师培训...

从事教育工作三十多年，高级教师，曾多次获得“优秀教师”等荣誉称号，所带领的学生班级常常揽获各种奖，擅长管理与教学，倡导用爱管理学生，构建朋友式的师生关系。...

从事青少年教育十几年，对教育工作怀有无比的热情，自我要求严谨，坚持在教学中学习，不断成长；对学生要求严格，帮助学生行为习惯的养成，随时随地关注、帮助学生...

学本科学历，主修应用心理学专业，国家三级心理咨询师，高中心理教师资格证 擅长领域：长期从事青少年心理健康教育以及行为矫正工作，擅长与青少年沟通，用深入浅出的比拟和思维导图为孩子的未来锚定方向，注入动力。...

警校心理咨询专业毕业，国家三级心理咨询师，潜意识心灵图卡训练师，oh卡牌卡指导师 擅长领域：精神分析流派理论，长期研究青少年教育教学工作，擅长使用投射测验方式，...

2009毕业于湘潭大学管理学院，热爱生活，积极乐观，爱岗敬业，持之以恒，与人为善，有着良好的职业操守，对自己的职业能力充满信心与自信。 人生格言：天生我才必有用。 ...

本科英语翻译专业，具有高级英语教师资格证，毕业后一直从事英语教学工作，所带班级英语成绩稳于学校前三。教学基本功扎实，注重实效，善于反思，注重因材施教，分层次教学。教学课堂活跃，坚持以学生为主体、教师为主导的教学理念。...

本科学历，广播电视编导专业毕业，教学有耐心，追求卓越，善于学习，具有较高教学能力，长期致力教育工作。 擅长领域： 课堂教学生动形象、扎实有效、刚柔相济，在教学过程中形成了“情知互动，寓教于乐”的教学风格。...

李焕-心理老师,心理学专业毕业，国家三级心理咨询师。擅长青少年心理、情感问题、人际关系处理等。曾在上...

付琴：毕业于湖南中医药大学，应用心理学专业。国家二级心理咨询师，拥有高中心理健康教育教师资格证，热爱教育行业，有责任心，善于处理青少年问题，实践经验丰富。...

肖绍兴，本科学历，中学高级教师，中共党员，教育局科级干部，现任泽明青少年培训学校常务副校长。从教已有30年，是位身体力行，治校经验丰富的知名管理者。 肖校长从踏进泽明的那一刻开始，就把泽明老师们和同学们当做主人，像爱家人一样对待，并以泽明的发展壮大为己任，以老师们的和谐幸福为己任，以同学们的茁壮成长为己任，尽他最大的努力，勤勉敬业，刻苦钻研，行为世范，关爱师生，把孩子们教好，让同学们个个成为人中龙凤；把泽明办好，让泽明成为全国一流的名校。 ...

李海花，毕业于衡阳师范学院，现任泽明学校英语教师一职。从大学开始就一直进行关于英语辅导的家教工作，毕业后曾在私立初中以及文化培训机构担任英语老师以及班主任职位，教...

何秦：现任泽明青少年培训学校教学部历史教师。2014年毕业于湖南吉首大学教育学专业，具有高级中学教师资格证，曾先后任职于政府机关和公立初级中学。...

段俊东 教学部主任 初级中学教师资格，毕业于重庆文理学院，获本科学历，语文教育（师范类）专业。从事初高中语文教学工作五年，在教学中总结了许多宝贵经验，为我校语文教学...

张文蕊 军体老师...

孙玉莲 生活老师 孙玉莲：汉族，湖南辰溪人，毕业于白云技术职业学校，2003年退休后一直从事生活老师工作，在这平凡的岗位上工作10年有余的我，已深深爱上了这个辛劳但又快乐的...

胡湘萍 生活老师，有多年在民办学校担任生活老师的工作经验，工作责任心强，具有团队合作精神。性格温和、心地善良、是个有爱心细心的人、能吃苦耐劳、深受学生喜欢和爱戴。我...

夏洁 湖南中医药大学应用心理学毕业，本科学历，国家三级心理咨询师。现任校心理辅导教师，负责校内女生及部分学生的心理咨询与辅导工作。 有丰富的实例案例分析和心理辅导经...